වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්
බඩුව පිටපත් කළ හැකිය, එහෙත් එය හදන දක්ෂතාව පිටපත් කළ නොහැක. යුරෝපයේ මිනිසුන් වීදුරු පිඹ හැඩ ගන්වන හැටි බලන්නට පෝලිම් ගැසී, ඉන්පසු ඒ වීදුරු මිලට ගනිති.
2 වන කාණ්ඩයේ හැම අදහසක්ම මේ වැඩ කරන හැටිය භාවිත කරයි.
පළමු පියවරක්
නමක් පිළිවෙළට ලියන්නට හැකි වන තුරු පන්හිඳෙන් පුස්කොළයක ලියන්නට පුහුණු වන්න, නැත්නම් දැනටමත් එය කළ හැකි කෙනෙකු සොයාගන්න. එක් සති අන්තයක, උරුම ස්ථානයක පිවිසුම අසල හෝ ගෙස්ට් හවුස් එකක වාඩි වී, අමුත්තන්ගේ නම් ගෙදර ගෙන යන්නට පුස්කොළයක ලියා දෙන්න, අකුරු ගැන කෙටි විස්තර පත්රයක් සමඟ. නවතින බොහෝ දෙනා මිලදී ද ගන්නවා නම්, මේ අදහසට ගැනුම්කරුවන් සිටී.
- මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
- උරුම ස්ථානවල සහ පන්සල්වල, කතාවක් සහිත, සැහැල්ලු, පෞද්ගලික සිහිවටනයක් අවශ්ය අමුත්තන්: පැරණි අකුරුවලින් ලියූ තමන්ගේම නම.
- අද පිටව යන්නේ මොනවාද
- දිවයිනේ පුස්කොළ පොත් සම්ප්රදාය අමුත්තන්ගෙන් කිසිවක් උපයන්නේ නැත. පුස්කොළයක ලියූ නමක් සුළු බඩුවක් නොව, අකුරු සහ හැකියාව විකුණයි.
අදහස සහ වැඩ කරන හැටි පොතෙනි. පළමු පියවර, යෝජනාවක් ලෙස මේ වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි; ඔබ ඊට වඩා හොඳ එකක් දන්නේ නම්, අපට කියන්න.
පරීක්ෂණය
දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?
මේ වෙබ් අඩවියේ ඕනෑම අදහසක් සමත් විය යුතු එකම පරීක්ෂණය. ඒ සමඟ යන නීති හතර මෙතැන ඇත.
පොතේ
- 5 වන පරිච්ඡේදයලෝකයේ වැඩිපුරම ඡායාරූප ගත් ගල
කෑම වේල් වෙනුවට පාඨමාලා; පොත මුලින්ම ගොඩනඟන්නට කැමති එක
2 වන කාණ්ඩයෙන් තවත්
Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්රන්ථයේ ඇති අදහස් 500න් 43 වැනි අදහස. හැම එකක්ම එක් කෙනෙකුට, එක් පවුලකට හෝ එක් කුඩා සමාගමකට පටන් ගත හැකිය.
