වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්

සෑම වසරකම 177,000ක් විශ්වවිද්‍යාලයට සුදුසුකම් ලබති. තැනක් ලැබෙන්නේ 45,000කට. ඉතිරි 130,000 කිසිවෙකු තවම කිසිවක් හදා නැති වෙළඳපොළකි. තාක්ෂණ විද්‍යාලය රැකියාවකට මඟ පාදයි නම්, එය දෙවැනි තේරීමක් නොවේ.

16 වන කාණ්ඩයේ හැම අදහසක්ම මේ වැඩ කරන හැටිය භාවිත කරයි.

පළමු පියවරක්

යාපනයේ හෝ නැගෙනහිර එක් පාසලක උසස් පෙළ සිසුන්ගෙන්, විදේශ උපාධියක් ප්‍රදේශයේම දෙනවා නම් කී දෙනෙක් එය හදාරනවාද, ඔවුන්ගේ පවුල්වලට කීයක් ගෙවිය හැකිද කියා අහන්න. ඊට පස්සේ හවුල්කාර විද්‍යාල හරහා උපාධි පවත්වන විදේශයේ විශ්වවිද්‍යාල තුනකට ලියා, අලුත් හවුල්කරුවෙකු සඳහා ඔවුන්ගේ අවශ්‍යතා මොනවාද කියා අහන්න. සිසුන් ගණන සහ විශ්වවිද්‍යාලයක පිළිතුර තමයි සාක්ෂිය.

මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
දරුවාට කොළඹ නොගොස් තම ප්‍රදේශයේම හදාරන්නට හැකි නම්, විදේශ උපාධියකට ගෙවන යාපනයේ හෝ නැගෙනහිර පවුලක්.
අද පිටව යන්නේ මොනවාද
උතුරේ සහ නැගෙනහිර සිසුන් ඉගෙනගන්නට ගෙදර දොර දමා කොළඹට හෝ විදේශයට යති. ගාස්තුත් උපාධිධාරීනුත් ඔවුන් සමඟම යයි.

අදහස සහ වැඩ කරන හැටි පොතෙනි. පළමු පියවර, යෝජනාවක් ලෙස මේ වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි; ඔබ ඊට වඩා හොඳ එකක් දන්නේ නම්, අපට කියන්න.

ආරම්භක කට්ටලය, මුද්‍රණය කළ හැකි ලෙසඑක් ක්ලික් කිරීමක්, පෝරමයක් නැත, නමක් නැත.

පරීක්ෂණය

දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?

මේ වෙබ් අඩවියේ ඕනෑම අදහසක් සමත් විය යුතු එකම පරීක්ෂණය. ඒ සමඟ යන නීති හතර මෙතැන ඇත.

පොතේ

  • 1 වන පරිච්ඡේදයඔව් යැයි කියා නැත යැයි අදහස් කරන ලිපිය
    177,588ක් සුදුසුකම් ලැබූහ, 45,000කට තැන් ලැබුණි

16 වන කාණ්ඩයෙන් තවත්

මේ කාණ්ඩයේ අදහස් 20ම

හෙට පටන් ගත හැකි500ව්‍යාපාර අදහස්ඇතුළත්

Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්‍රන්ථයේ ඇති අදහස් 500න් 328 වැනි අදහස. හැම එකක්ම එක් කෙනෙකුට, එක් පවුලකට හෝ එක් කුඩා සමාගමකට පටන් ගත හැකිය.