අදහස් 500න් 325 වැනි අදහස. 16 වන කාණ්ඩය: අධ්‍යාපනය සහ විභාග පෙරහන
ගම්බද ප්‍රදේශවලට වීඩියෝ මඟින් ඉංග්‍රීසි ඉගැන්වීම, පවුලකට දැරිය හැකි මිලකට, අවසානයේ පරීක්ෂණයක් සමඟ
වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්
සෑම වසරකම 177,000ක් විශ්වවිද්‍යාලයට සුදුසුකම් ලබති. තැනක් ලැබෙන්නේ 45,000කට. ඉතිරි 130,000 කිසිවෙකු තවම කිසිවක් හදා නැති වෙළඳපොළකි. තාක්ෂණ විද්‍යාලය රැකියාවකට මඟ පාදයි නම්, එය දෙවැනි තේරීමක් නොවේ.
16 වන කාණ්ඩයේ හැම අදහසක්ම මේ වැඩ කරන හැටිය භාවිත කරයි.
පළමු පියවරක්
එක් දිස්ත්‍රික්කයක සිසුන් 10 දෙනෙකුට, පාසල් ගුරුවරයෙකු හරහා බඳවාගෙන, වීඩියෝ මඟින් සති 4ක නොමිලේ ඉංග්‍රීසි කතා කිරීමේ පාඨමාලාවක් පවත්වන්න. ආරම්භයේ සහ අවසානයේ සරල පරීක්ෂණයක් දෙන්න. ප්‍රතිඵල ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට පෙන්වා, ඊළඟ පාඨමාලාවට මාසිකව කීයක් ගෙවනවාද කියා අහන්න. ලකුණු වෙනස් වූ හැටි දැක ගෙවන දෙමව්පියන් තමයි සාක්ෂිය.
- මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
- රැකියා තීරණය වන්නේ ඉංග්‍රීසියෙන් බව දන්නා, ළඟ පාත ගුරුවරයෙකු සොයාගන්නට බැරි, මැනිය හැකි ප්‍රතිඵලයකට මාසිකව ගෙවන දිස්ත්‍රික් නගරයක දෙමව්පියෙක්.
- අද පිටව යන්නේ මොනවාද
- නගරවලින් පිටත සිසුන්ට ඉංග්‍රීසි නැති නිසා රැකියා සහ ස්ථාන අහිමි වේ. ඒ නිසා ඔවුන්ගේ හැකියාව කිසි දිනෙක ආදායමක් බවට හැරෙන්නේ නැත.
අදහස සහ වැඩ කරන හැටි පොතෙනි. පළමු පියවර, යෝජනාවක් ලෙස මේ වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි; ඔබ ඊට වඩා හොඳ එකක් දන්නේ නම්, අපට කියන්න.
පරීක්ෂණය
දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?
මේ වෙබ් අඩවියේ ඕනෑම අදහසක් සමත් විය යුතු එකම පරීක්ෂණය. ඒ සමඟ යන නීති හතර මෙතැන ඇත.
පොතේ
- 1 වන පරිච්ඡේදයඔව් යැයි කියා නැත යැයි අදහස් කරන ලිපිය
177,588ක් සුදුසුකම් ලැබූහ, 45,000කට තැන් ලැබුණි
16 වන කාණ්ඩයෙන් තවත්
- 321සේවායෝජකයන්ට අයිති තාක්ෂණ විද්‍යාල: හෝටල් තම කෝකියන් පුහුණු කරයි, වරාය තම සැලසුම්කරුවන් පුහුණු කරයි
- 322සමාගමක් සහ සිසුවෙක් ගළපා, ලියකියවිලි වැඩ බලාගන්නා ආධුනික පුහුණු අතරමැදියන්, සමාගමෙන් ලැබෙන ගාස්තුවකට
- 323බ්‍රිතාන්‍ය සහ ඕස්ට්‍රේලියානු ප්‍රමිතියට හෙද විද්‍යාල, ආපසු රටට පැමිණීමේ කොන්දේසිය ගාස්තු ගිවිසුමටම ඇතුළත් කර
- 324විදුලි, ජලනල සහ වෑල්ඩින් කාර්මිකයන් සඳහා සහතික මධ්‍යස්ථාන, ඔවුන් දෙන සහතික විදේශවලත් පිළිගැනෙන
- 326සමත් ප්‍රතිශතය ප්‍රසිද්ධ කරන උපකාරක පන්ති, දෙමව්පියන්ට සසඳා බලන්නට හැකි වන සේ
- 327ගම්බද ප්‍රදේශවල පාසල් දරුවන් සඳහා කෝඩින් සමාජ, ආපසු පැමිණි උපාධිධාරීන් විසින් පවත්වන
Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්‍රන්ථයේ ඇති අදහස් 500න් 325 වැනි අදහස. හැම එකක්ම එක් කෙනෙකුට, එක් පවුලකට හෝ එක් කුඩා සමාගමකට පටන් ගත හැකිය.