වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්

සෑම වසරකම 177,000ක් විශ්වවිද්‍යාලයට සුදුසුකම් ලබති. තැනක් ලැබෙන්නේ 45,000කට. ඉතිරි 130,000 කිසිවෙකු තවම කිසිවක් හදා නැති වෙළඳපොළකි. තාක්ෂණ විද්‍යාලය රැකියාවකට මඟ පාදයි නම්, එය දෙවැනි තේරීමක් නොවේ.

16 වන කාණ්ඩයේ හැම අදහසක්ම මේ වැඩ කරන හැටිය භාවිත කරයි.

පළමු පියවරක්

ඔබේම උපකාරක පන්තියේ පසුගිය අවුරුද්දේ සමත් ප්‍රතිශතය, සිසුන්ගේ කැමැත්ත ඇතිව සහ විභාගයට පෙනී සිටි ගණනත් සමඟ, මුද්‍රිත එක් පත්‍රයක පළ කරන්න. ඊට පස්සේ තවත් උපකාරක ගුරුවරුන් තුන් දෙනෙකුට එයම කර දෙන්නට ඉදිරිපත් වන්න. පළ කළ සමත් ප්‍රතිශතයක් නිසා දරුවා යවන තැන වෙනස් කරනවාද කියා ගේට්ටුව ළඟ සිටින දෙමව්පියන්ගෙන් අහන්න. තමන්ගේ ප්‍රතිඵල තහවුරු කරන්නට ඔබෙන් ඉල්ලන ගුරුවරුන් තමයි සාක්ෂිය.

මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
දෙමව්පියන් තෝරාගන්නේ කීර්තිය අනුව නිසා, තමන්ගේ හොඳ ප්‍රතිඵල තහවුරු කර පළ කරවාගන්නට ගෙවන, හොඳ ප්‍රතිඵල ඇති උපකාරක ගුරුවරයෙක්.
අද පිටව යන්නේ මොනවාද
දෙමව්පියන් උපකාරක පන්ති තෝරාගන්නේ කටකතා අනුවය. ඒ නිසා ඔවුන් වියදම් කරන මුදලෙන් ප්‍රයෝජන ලැබෙන්නේ ප්‍රතිඵලවලට නොව කීර්තියටය. හොඳ ගුරුවරුන්ට එය ඔප්පු කරන්නට නොහැකිය.

අදහස සහ වැඩ කරන හැටි පොතෙනි. පළමු පියවර, යෝජනාවක් ලෙස මේ වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි; ඔබ ඊට වඩා හොඳ එකක් දන්නේ නම්, අපට කියන්න.

ආරම්භක කට්ටලය, මුද්‍රණය කළ හැකි ලෙසඑක් ක්ලික් කිරීමක්, පෝරමයක් නැත, නමක් නැත.

පරීක්ෂණය

දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?

මේ වෙබ් අඩවියේ ඕනෑම අදහසක් සමත් විය යුතු එකම පරීක්ෂණය. ඒ සමඟ යන නීති හතර මෙතැන ඇත.

පොතේ

  • 1 වන පරිච්ඡේදයඔව් යැයි කියා නැත යැයි අදහස් කරන ලිපිය
    177,588ක් සුදුසුකම් ලැබූහ, 45,000කට තැන් ලැබුණි

16 වන කාණ්ඩයෙන් තවත්

මේ කාණ්ඩයේ අදහස් 20ම

හෙට පටන් ගත හැකි500ව්‍යාපාර අදහස්ඇතුළත්

Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්‍රන්ථයේ ඇති අදහස් 500න් 326 වැනි අදහස. හැම එකක්ම එක් කෙනෙකුට, එක් පවුලකට හෝ එක් කුඩා සමාගමකට පටන් ගත හැකිය.