අදහස් 500න් 30 වැනි අදහස. 2 වන කාණ්ඩය: බඩුව නොව, එය හදන හැටි විකිණීම
තේ මිශ්‍ර කිරීමේ වැඩමුළු, ඔබේම මිශ්‍රණය ඇසුරුම් කර රැගෙන යන්නට
වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්
බඩුව පිටපත් කළ හැකිය, එහෙත් එය හදන දක්ෂතාව පිටපත් කළ නොහැක. යුරෝපයේ මිනිසුන් වීදුරු පිඹ හැඩ ගන්වන හැටි බලන්නට පෝලිම් ගැසී, ඉන්පසු ඒ වීදුරු මිලට ගනිති.
2 වන කාණ්ඩයේ හැම අදහසක්ම මේ වැඩ කරන හැටිය භාවිත කරයි.
පළමු පියවරක්
විවිධ උන්නතාංශවලින් තේ වර්ග තුනක් කුඩා ප්‍රමාණවලින්, ටිකක් කුරුඳු සහ වියළි මල් සමඟ මිලදී ගෙන, ගෙස්ට් හවුස් එකක මේසයක එහි අමුත්තන්ට තේ මිශ්‍ර කරන සැසියක් පවත්වන්න. හැම මිශ්‍රණයක්ම අමුත්තාගේ නම සහිත ලේබලයක් ඇති මල්ලක අසුරන්න. ගෙවන්නේ කී දෙනාද, ගෙදර ගිය පසු තවත් ඇණවුම් කරන්නට ඉල්ලන්නේ කී දෙනාද කියා ගණන් කරන්න. විදේශයන්ගෙන් ලැබෙන නැවත ඇණවුම් සාක්ෂියයි.
- මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
- තේ බීමට අමතරව තේ සමඟ යමක් කරන්නට සහ ගෙදර ගෙන යන්නට තෑග්ගක් අවශ්‍ය, කඳුකරයට එන අමුත්තන් සහ ඔවුන්ගේ සත්කාරකයන්.
- අද පිටව යන්නේ මොනවාද
- තේ පිටව යන්නේ තොග වශයෙන්, සාමාන්‍ය භාණ්ඩ මිලටය. අමුත්තාගේ නම සහිත මිශ්‍රණයක් එම තේ කොළයම තෑගි මිලකට විකුණයි.
අදහස සහ වැඩ කරන හැටි පොතෙනි. පළමු පියවර, යෝජනාවක් ලෙස මේ වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි; ඔබ ඊට වඩා හොඳ එකක් දන්නේ නම්, අපට කියන්න.
පරීක්ෂණය
දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?
මේ වෙබ් අඩවියේ ඕනෑම අදහසක් සමත් විය යුතු එකම පරීක්ෂණය. ඒ සමඟ යන නීති හතර මෙතැන ඇත.
පොතේ
- 5 වන පරිච්ඡේදයලෝකයේ වැඩිපුරම ඡායාරූප ගත් ගල
කෑම වේල් වෙනුවට පාඨමාලා; පොත මුලින්ම ගොඩනඟන්නට කැමති එක
2 වන කාණ්ඩයෙන් තවත්
Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්‍රන්ථයේ ඇති අදහස් 500න් 30 වැනි අදහස. හැම එකක්ම එක් කෙනෙකුට, එක් පවුලකට හෝ එක් කුඩා සමාගමකට පටන් ගත හැකිය.