වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්
බඩුව පිටපත් කළ හැකිය, එහෙත් එය හදන දක්ෂතාව පිටපත් කළ නොහැක. යුරෝපයේ මිනිසුන් වීදුරු පිඹ හැඩ ගන්වන හැටි බලන්නට පෝලිම් ගැසී, ඉන්පසු ඒ වීදුරු මිලට ගනිති.
2 වන කාණ්ඩයේ හැම අදහසක්ම මේ වැඩ කරන හැටිය භාවිත කරයි.
පළමු පියවරක්
අමුත්තන්ට ළඟා විය හැකි වැඩපොළක් ඇති වෙස් මුහුණු කැටයම්කරුවෙකු සොයාගෙන, කුඩා වෙස් මුහුණු ලී කැබැල්ලක් කැටයම් කරන අඩ දවසක පන්තියක් උගන්වනවාද කියා අහන්න. සිසුවෙකු නිම කළ වෙස් මුහුණක්, ශිල්පියාගේ එකක් අසල තබා ඡායාරූප ගන්න. ඉන්පසු ඒ ඡායාරූප දෙක, ඒ පාරේ යන සංචාරක රියදුරන් තිදෙනෙකුට පෙන්වා, වෙන්කිරීමකට කොමිසක් පිරිනමන්න. මාසය ඇතුළත රියදුරන්ගෙන් ලැබෙන වෙන්කිරීම් සාක්ෂියයි.
- මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
- තම සේවාදායකයන් ස්තුති කරන, මුදල් ලැබෙන නැවතුමක් සොයන සංචාරක රියදුරන්, සහ වෙස් මුහුණක් මිලදී ගන්නවා පමණක් නොව එකක් කැටයම් කරන්නට කැමති අමුත්තන්.
- අද පිටව යන්නේ මොනවාද
- වෙස් මුහුණු විකිණෙන්නේ ටික මුදලකට, සිහිවටන ලෙසය. කැටයම් කරන හැටි ඉගැන්වීම සම්ප්රදාය විකුණා, කැටයම්කරුගේ හැකියාවට මුදල් ලැබෙන්නට සලස්වයි.
අදහස සහ වැඩ කරන හැටි පොතෙනි. පළමු පියවර, යෝජනාවක් ලෙස මේ වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි; ඔබ ඊට වඩා හොඳ එකක් දන්නේ නම්, අපට කියන්න.
පරීක්ෂණය
දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?
මේ වෙබ් අඩවියේ ඕනෑම අදහසක් සමත් විය යුතු එකම පරීක්ෂණය. ඒ සමඟ යන නීති හතර මෙතැන ඇත.
පොතේ
- 5 වන පරිච්ඡේදයලෝකයේ වැඩිපුරම ඡායාරූප ගත් ගල
කෑම වේල් වෙනුවට පාඨමාලා; පොත මුලින්ම ගොඩනඟන්නට කැමති එක
2 වන කාණ්ඩයෙන් තවත්
Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්රන්ථයේ ඇති අදහස් 500න් 27 වැනි අදහස. හැම එකක්ම එක් කෙනෙකුට, එක් පවුලකට හෝ එක් කුඩා සමාගමකට පටන් ගත හැකිය.
