වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්

රටේ ප්‍රයෝජනයට නොගන්නා විශාලතම සම්පත ගෙදර සිටියි. එය ගෙදරම රඳවා තබන දේවලින් බොහොමයක් (දරුවන් බලාගැනීම, ආරක්ෂිතව ගමන් කළ හැකි ප්‍රවාහනය, වැඩ කරන වේලාවන්) සේවාවක් ලෙස විකිණිය හැකිය. ඒ සම්පතට රැකියා දෙන කර්මාන්තද ගොඩනැගිය හැකිය.

23 වන කාණ්ඩයේ හැම අදහසක්ම මේ ක්‍රියාවලිය භාවිත කරයි.

පළමු පියවරක්

විදෙස්ගතව ඔබ හඳුනන පවුල් දහයකගෙන්, ඔවුන්ගේ දරුවන් වීඩියෝ මඟින් සතිපතා සිංහල හෝ දෙමළ පාඩමක් ගනීද, කුමන මිලකටද කියා අසන්න. ස්ථාවර අන්තර්ජාල සම්බන්ධතාවක් සහ නිශ්ශබ්ද කාමරයක් ඇතිව ගෙදර සිටම උගන්වන්නට හැකි උපාධිධාරී ගුරුවරුන් දෙදෙනෙකු සොයාගන්න. නොමිලේ අත්හදා බැලීමේ පාඩම් කිහිපයක් පවත්වා, ඉන්පසු විදෙස්වල සිට කලින්ම ගෙවන මාසික ගාස්තුවක් එකඟ කරගන්න. දෙවන මාසයටත් ගෙවන පවුල් පහක් තමයි සාක්ෂිය.

මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
ආච්චිලා සීයලා කියන දේ හැම අවුරුද්දකම ටිකක් අඩුවෙන් තේරෙන දරුවෙකු සිටින, ඒක වෙනස් කරන්නට ගෙවන්නට කැමති, ලන්ඩන් හෝ මෙල්බන්හි දෙමාපියෙක්.
අද පිටව යන්නේ මොනවාද
උපාධිධාරියෙකුගේ ඉගැන්වීමේ හැකියාව ප්‍රයෝජනයට නොගෙන ගෙදර පවතී; විදෙස්වල සිට ගෙවන පාඩම් විදේශ මුදල් රටට ගෙනෙන අතර, ඊළඟ පරම්පරාව තුළ භාෂාව ජීවමානව තබයි.

අදහස සහ ක්‍රියාවලිය පොතෙනි. පළමු පියවර, යෝජනාවක් ලෙස මේ වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි; ඔබ ඊට වඩා හොඳ එකක් දන්නේ නම්, අපට කියන්න.

ආරම්භක කට්ටලය, මුද්‍රණය කළ හැකි ලෙසඑක් ක්ලික් කිරීමක්, පෝරමයක් නැත, නමක් නැත.

පරීක්ෂණය

දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?

මේ වෙබ් අඩවියේ ඕනෑම අදහසක් සමත් විය යුතු එකම පරීක්ෂණය. ඒ සමඟ යන නීති හතර මෙතැන ඇත.

පොතේ

  • 1 වන පරිච්ඡේදයඔව් කියලා, නැහැ කියන ලිපිය
    රැකියාවක සිටින්නේ වැඩිහිටි කාන්තාවන්ගෙන් 32%ක්; පිරිමින්ගෙන් 70%ක්
හෙට පටන් ගත හැකි500ව්‍යාපාර අදහස්ඇතුළත්

Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්‍රන්ථයේ ඇති අදහස් 500න් 442 වැනි අදහස. හැම එකක්ම එක් කෙනෙකුට, එක් පවුලකට හෝ එක් කුඩා සමාගමකට පටන් ගත හැකිය.