ආරම්භක කට්ටලය. අදහස් 500න් 440 වැනි අදහස. කාණ්ඩය 23
කොළඹ සහ දිස්ත්රික් නගරවල, ළමා රැකවරණයද සහිත, කාන්තාවන් සඳහා පොදු වැඩ කරන ස්ථාන
වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්
රටේ ප්රයෝජනයට නොගන්නා විශාලතම සම්පත ගෙදර සිටියි. ඊට හේතු ප්රායෝගික ඒවාය, ආකල්ප නොවේ.
පළමු පියවර
එක් දිස්ත්රික් නගරයක් වටේ ගොස්, හිස් උඩුමහලක් ඇති ඉඩම් හිමියෙකු සොයා ගන්න. ඉන්පසු, ගෙදර සිට හෝ ස්වාධීනව වැඩ කරන කාන්තාවන් 10 දෙනෙකුගෙන්, අසල අධීක්ෂණය සහිත ළමා කාමරයක් තිබේ නම් සෑම මසකම මේසයක් සඳහා ගෙවනවාද කියා අසන්න. පළමු මාසයට අත්හදා බැලීමේ මිලක් ඉඩම් හිමියාගෙන් ඉල්ලන්න. මේස වෙන් කිරීම් 10ක් සහ ඔබ වෙනුවෙන් තබා ගත් ඉඩක් ඔබේ සාක්ෂියයි.
- මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
- ගෙදර සිට වැඩ කළ නොහැකි, කුඩා දරුවන් ඇති, ස්වාධීනව හෝ දුර සිට වැඩ කරන කෙනෙක්. දරුවන් අසල කාමරයේ රැකවරණය ලබන නිසා ඔවුන් මේසයක් සඳහා ගෙවයි.
- අද පිටව යන්නේ මොනවාද
- උපයන්නට හැකි උපාධිධාරීන්, දරුවන් අසල වැඩ කරන්නට තැනක් නැති නිසා ගෙදර රැඳේ; පොදු වැඩ කරන ස්ථානයක් ඒ පුහුණු කාලය ආදායමක් බවට හරවයි.
මුලින්ම අහන්න
- පළාත් පාලන ආයතනය (මහ නගර සභාව, නගර සභාව හෝ ප්රාදේශීය සභාව). ඉහළ මහලක්, දරුවන් සඳහා කාමරයක් සහිත කාර්යාල ලෙස භාවිත කළ හැකිද කියා අසන්න.
- ප්රදේශයේ සෞඛ්ය වෛද්ය නිලධාරී කාර්යාලය. දරුවන් බලාගන්නා කාමරයක් විවෘත කිරීමට පෙර එහි තිබිය යුත්තේ මොනවාද කියා අසන්න.
වියදම් කරන්නට පෙර පරීක්ෂා කරන්න
ගොඩනැඟිල්ල වැඩ මේස සහ ළමා රැකවරණය යන දෙකටම එකවර භාවිත කළ හැකි බව, ගිනි හදිසි පිටවීම්, ළමා කාමරයට පුහුණු රැකබලා ගන්නෙකු, සහ දෙකටම රක්ෂණය තහවුරු කරගන්න.
මේ අංක තුන සොයාගන්න
- මසකට වැඩ මේසයකට ගෙවන කාන්තාවන් කී දෙනෙක්ද?
- වැඩ මේසයක් සහ ළමා කාමරය ආවරණය වන මාසික මිල කීයද?
- ඒ මහලට ගොඩනැඟිලි හිමියා ඉල්ලන්නේ කීයද?
පොතෙන් ගත් සංසන්දනයක්
ශ්රී ලංකාව. පළමු පරිච්ඡේදය
"ශ්රී ලංකාවේ පාවිච්චි නොවන විශාලතම වත්කම, ගෙදර වාඩි වී සිටින උගත් කාන්තාවකි. ඇය මිලියන ගණනක් සිටිති."
වැඩ මේසය සහ ළමා කාමරය එකට, ගෙදර සිටින කාන්තාවක් රැකියා කරන කාන්තාවක් බවට හරවයි.
පරීක්ෂණය
දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?
ආචාර්ය මහේෂිකා හල්බයිසන් (කුරුප්පුආරච්චි) ලියූ Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්රන්ථයෙනි. අදහස සහ වැඩ කරන හැටි පොතේ ඒවාය; මේ කට්ටලය පොතේ නොවේ, වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි.