ආරම්භක කට්ටලය. අදහස් 500න් 437 වැනි අදහස. කාණ්ඩය 23

පාසල ඇරුණු පසු පාසලේම පවත්වන ළමා සමාජ, දෙමාපියන් ගෙවන, අමතර ආදායමක් කැමති ගුරුවරුන් පවත්වන

අදහසට ආපසු

මෙය පොතේ නොවේ, වෙබ් අඩවිය සඳහා ආරම්භක ලක්ෂ්‍යයක් ලෙස ලියන ලද්දකි. නීති සහ ගාස්තු වෙනස් වේ: මුදල් වියදම් කරන්නට පෙර, පහත නම් කර ඇති ආයතනවලින් විමසන්න.

වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්

රටේ ප්‍රයෝජනයට නොගන්නා විශාලතම සම්පත ගෙදර සිටියි. ඊට හේතු ප්‍රායෝගික ඒවාය, ආකල්ප නොවේ.

පළමු පියවර

පාඩම් අවසන් වූ පසු පැය 2ක් පන්ති කාමරයක් විවෘතව තබන්නට හැකිද කියා එක් පාසලක විදුහල්පතිවරයාගෙන් අසන්න. අමතර ආදායමක් සඳහා ගෙදර වැඩ සහ සමාජයක් අධීක්ෂණය කරනවාද කියා ගුරුවරුන් තිදෙනෙකුගෙන් අසන්න. ඉන්පසු, ඒ සඳහා මාසික ගාස්තුවක් ගෙවනවාද කියා වැඩ කරන දෙමාපියන්ගෙන් අසමින් ගෙදරට සටහනක් යවන්න. කාමරයක්, ගුරුවරුන් දෙදෙනෙක්, සහ මිලක් සමඟ කැමැත්ත දක්වන දෙමාපියන්ගේ ලැයිස්තුවක්, ඔබේ සාක්ෂියයි.

මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
තම සේවා මුරය අවසන් වන්නට පෙර පාසල් දවස අවසන් වන, වැඩ කරන දෙමාපියන්. සමාජය මවට පූර්ණ කාලීන රැකියාවක් තබා ගන්නට ඉඩ දෙන නිසා ඔවුන් මාසිකව ගෙවති.
අද පිටව යන්නේ මොනවාද
වැඩ කරන දවසට පෙර පාසල ඇරෙන විට, මවකගේ දක්ෂතා ගෙදර රැඳේ; පාසලෙන් පසු රැකවරණය ඒ හිඩැස ගුරුවරයෙකුගේ ආදායමක් සහ මවකගේ වැටුපක් බවට හරවයි.

මුලින්ම අහන්න

  • ප්‍රාදේශීය ලේකම් කාර්යාලය. පාසල් භූමියේ පවත්වන, මුදල් අය කරන සමාජයකට අධ්‍යාපන කාර්යාලයේ අනුමැතිය අවශ්‍යද කියා අසන්න.
  • පළාත් පාලන ආයතනය (මහ නගර සභාව, නගර සභාව හෝ ප්‍රාදේශීය සභාව). පාඩම් අවසන් වූ පසු පවත්වන, මුදල් අය කරන සමාජයකට කිසියම් බලපත්‍රයක් අවශ්‍යද කියා අසන්න.

වියදම් කරන්නට පෙර පරීක්ෂා කරන්න

විදුහල්පතිගෙන් සහ අධ්‍යාපන කාර්යාලයෙන් ලිඛිත අවසරය, මුදල් ලැබෙන අමතර වැඩ භාර ගැනීමට ගුරුවරුන්ට ඇති නිදහස, සහ පාසල් වේලාවෙන් පසු දරුවන්ට රක්ෂණය තහවුරු කරගන්න.

මේ අංක තුන සොයාගන්න

  1. පාසල ඇරුණු පසු දරුවෙකුට ස්ථානයක් සඳහා ගෙවන්නට කැමති රැකියා කරන දෙමාපියන් කී දෙනෙක්ද?
  2. ඒ දෙමාපියන් ගෙවන මාසික ගාස්තුව කීයද?
  3. දිනකට අමතර පැය දෙකකට ගුරුවරයෙකු ඉල්ලන්නේ කීයද?

පොතෙන් ගත් සංසන්දනයක්

ශ්‍රී ලංකාව. පළමු පරිච්ඡේදය

"කාන්තා ශ්‍රම බලකා සහභාගිත්වය, එනම් රැකියා කරන හෝ රැකියා සොයන වැඩිහිටි කාන්තාවන්ගේ ප්‍රතිශතය, 32% කි."

බොහෝ මව්වරුන් රැකියාව නවත්වන්නේ පාසල ඇරුණු පසු පැය නිසාය. ඒ පැය ආවරණය කළොත් සමහරු ආපසු එති.

පරීක්ෂණය

දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?

හෙට පටන් ගත හැකි500ව්‍යාපාර අදහස්ඇතුළත්

ආචාර්ය මහේෂිකා හල්බයිසන් (කුරුප්පුආරච්චි) ලියූ Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්‍රන්ථයෙනි. අදහස සහ වැඩ කරන හැටි පොතේ ඒවාය; මේ කට්ටලය පොතේ නොවේ, වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි.