ආරම්භක කට්ටලය. අදහස් 500න් 374 වැනි අදහස. කාණ්ඩය 18
දෙවන පරම්පරාවේ විදෙස්ගත ශ්රී ලාංකිකයන්ට රටේ සමාගමක සති 6ක පුහුණු කාලයක්, ඒ දරුවන් සමඟ සම්බන්ධයක් ඇති කර ගන්නට කැමති සමාගම් සමඟ සංවිධානය කර
වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්
විදේශවල සිටින, පොහොසත් රටවල දේවල් ක්රියා කරන හැටි දන්නා මිලියන 1.5ක් මිනිසුන්. ඔවුන් රටට මුදල් එවති. එහෙත් ඊට අමතරව එවන්නේ ඉතා ටිකකි.
පළමු පියවර
රටේ සමාගම් පහක කළමනාකරුවන්ගෙන්, අධීක්ෂණයේ වියදම පියවන ගාස්තුවක් වෙනුවට දෙවන පරම්පරාවේ පුහුණුලාභියෙකුට සති 6ක් ඉඩ දෙනවාද, ඔවුන්ට දෙන්නේ කුමන වැඩද කියා අහන්න. ඊට පස්සේ තරුණ කණ්ඩායමක් හෝ සෙනසුරාදා පාසලක් හරහා, විදේශයේ ශ්රී ලාංකික පවුල් 20කට ඒ ස්ථාන ඉදිරිපත් කරන්න. එක් සමාගමක එකඟතාවක් සහ එක් පවුලක අත්තිකාරමක් තමයි සාක්ෂිය.
- මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
- විශ්වවිද්යාල වයසේ තම දරුවා ගිම්හානයක් රටේ වැඩ කරනවාට කැමති, අධීක්ෂණය කරන, සංවිධානය කළ ස්ථානයකට ගෙවන විදේශයේ ශ්රී ලාංකික දෙමව්පියන්.
- අද පිටව යන්නේ මොනවාද
- දෙවන පරම්පරාවේ කුසලතා සහ අනාගත සම්බන්ධතා සම්පූර්ණයෙන්ම යන්නේ ඔවුන්ගේ අලුත් රටවලටය. ගෙවන පුහුණු කාලයක් දිවයින සමඟ ඔවුන්ගේ පළමු වැඩ සම්බන්ධය ගොඩනඟයි.
මුලින්ම අහන්න
- දේශීය ආදායම් දෙපාර්තමේන්තුව. සත්කාරක ආයතනයකට ගෙවන පුහුණු ගාස්තුවකට බදු අතින් සලකන්නේ කොහොමදැයි අසන්න.
වියදම් කරන්නට පෙර පරීක්ෂා කරන්න
මෙහි පුහුණු වන්නට පැමිණෙන පුහුණුවන්නෙකුට ඕනෑ වීසාව, ආයතනයේ අධීක්ෂණ සැලැස්ම, රක්ෂණය, වයස අවුරුදු දහඅටට අඩු පුහුණුවන්නන් සඳහා දෙමාපියන්ගේ කැමැත්ත කියා.
මේ අංක තුන සොයාගන්න
- පුහුණුවන්නෙකු අධීක්ෂණය කිරීමට සත්කාරක ආයතනයක් බලාපොරොත්තු වන ගාස්තුව කීයද?
- සති හයක් සඳහා පිටරට සිටින දෙමාපියන් කීයක් ගෙවයිද?
- එක් එක් ආයතනය පුහුණුවන්නෙකුට දෙන්නේ කුමන වැඩද?
පොතෙන් ගත් සංසන්දනයක්
ඕස්ට්රේලියාවේ නව කොළඹ සැලැස්ම. දහසයවන පරිච්ඡේදය
"ඔස්ට්රේලියාව දැන් අනෙක් දිශාවට, සිය සිසුන් ආසියාවට යවන නව කොළඹ සැලැස්මක් පවත්වාගෙන යයි."
අනෙක් දිශාවට යන පුහුණු අවස්ථා, දෙපැත්තම දිගටම භාවිත කරන බැඳීම් ගොඩනඟයි.
පරීක්ෂණය
දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?
ආචාර්ය මහේෂිකා හල්බයිසන් (කුරුප්පුආරච්චි) ලියූ Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්රන්ථයෙනි. අදහස සහ ක්රියාවලිය පොතේ ඒවාය; මේ කට්ටලය පොතේ නොවේ, වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි.