ආරම්භක කට්ටලය. අදහස් 500න් 314 වැනි අදහස. කාණ්ඩය 15

ඉදිකිරීම් සහ කෘෂිකර්මය සඳහා ඩ්‍රෝන යානාවලින් සිතියම් සැකසීම සහ මිනින්දෝරු සේවා

අදහසට ආපසු

මෙය පොතේ නොවේ, වෙබ් අඩවිය සඳහා ආරම්භක ලක්ෂ්‍යයක් ලෙස ලියන ලද්දකි. නීති සහ ගාස්තු වෙනස් වේ: මුදල් වියදම් කරන්නට පෙර, පහත නම් කර ඇති ආයතනවලින් විමසන්න.

වැඩ කරන හැටි, පොතෙන්

සාක්ෂිය මාලඹේ තිබේ. නැත්තේ, ඒ ආකාරයේම කුඩා ව්‍යාපාර දහසකි.

පළමු පියවර

සිතියම් සාදන ඩ්‍රෝනයක් දවසකට ණයට හෝ කුලියට ගෙන, අයිතිකරුගේ අවසරය ඇතිව, එක් ඉදිකිරීම් භූමියක් හෝ වත්තක් සිතියම් ගත කරන්න. ඡායාරූප සකසා, වර්ගඵලය හෝ පරිමාව මැනූ ගුවන් සිතියමක් හදන්න. ඊට පස්සේ එය භූමියේ ඉංජිනේරුවාට හෝ වතු කළමනාකරුට සහ ළඟ සිටින කොන්ත්‍රාත්කරුවන් දෙදෙනෙකුට පෙන්වා, එක් වරක් පැමිණීමට මිලක් කියන්න. මුදල් ගෙවන දෙවන පැමිණීම තමයි සාක්ෂිය.

මුලින්ම ගෙවන්නේ කවුද
හැම මාසයකම ප්‍රගති සමීක්ෂණයක් ඕනෑ කරන, මිනින්දෝරු කණ්ඩායමක් යවනවා වෙනුවට එක් පැමිණීමකට ගෙවන ඉදිකිරීම් භූමියක ඉංජිනේරුවෙක්.
අද පිටව යන්නේ මොනවාද
මිනින්දෝරු වැඩ කෙරෙන්නේ පයින්, සෙමින්ය. භූමියක වියදම ඉතිරි කළ හැකි මිනුම් ගන්නේ ප්‍රමාද වී, නැත්නම් කිසිසේත් ගන්නේ නැත.

මුලින්ම අහන්න

  • ප්‍රාදේශීය ලේකම් කාර්යාලය. මේ ප්‍රදේශයේ මිනින්දෝරු ඩ්‍රෝනයක් පියාසර කරවන්නට අවසරය දෙන්නේ කුමන කාර්යාලයද කියා අසන්න.
  • පළාත් පාලන ආයතනය (මහ නගර සභාව, නගර සභාව හෝ ප්‍රාදේශීය සභාව). ප්‍රදේශයේ පොදු ඉඩම් උඩින් සිතියම් සැකසීමේ වැඩට අවසරයක් ඕනෑද කියා අසන්න.

වියදම් කරන්නට පෙර පරීක්ෂා කරන්න

ගෙවීමක් ලබන වැඩ සඳහා ඩ්‍රෝනයක් පියාසර කරවන්නට ඕනෑ අවසරය කුමක්ද, ඉඩම් හිමියාගේ ලිඛිත කැමැත්ත, ඩ්‍රෝනය මිනිසුන්ට හෝ දේපළවලට හානි කළොත් රක්ෂණය කියා.

මේ අංක තුන සොයාගන්න

  1. පැරණි ක්‍රමයට කරන මිනින්දෝරු වැඩකට ඉදිකිරීම් ඉංජිනේරුවෙක් කීයක් ගෙවනවාද?
  2. එක් ඉදිකිරීම් භූමියකට අලුත් සිතියමක් කොපමණ වාරයක් ඕනෑ වෙයිද?
  3. සිතියම් සකසන ඩ්‍රෝනයක් සහ මෘදුකාංග කුලියට ගන්නට දිනකට කීයක් යනවාද?

පරීක්ෂණය

දැන් දිවයිනෙන් පිටව යන වටිනාකම එය රට තුළම රඳවා ගන්නවාද, නැත්නම් වෙන කෙනෙකුට එසේ කරන්නට හැකි වන සාක්ෂිය එය ගොඩනඟනවාද?

හෙට පටන් ගත හැකි500ව්‍යාපාර අදහස්ඇතුළත්

ආචාර්ය මහේෂිකා හල්බයිසන් (කුරුප්පුආරච්චි) ලියූ Why Not Sri Lanka? පොතේ උපග්‍රන්ථයෙනි. අදහස සහ වැඩ කරන හැටි පොතේ ඒවාය; මේ කට්ටලය පොතේ නොවේ, වෙබ් අඩවිය සඳහා ලියන ලද්දකි.